선생님께 상담
| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회수 | 날짜 |
|---|---|---|---|---|
|
공지
|
[해커스 토익 Part7 표희정 선생님] 고득점을 위한 Part7 학습전략 |
해커스
|
16396 | 2019.03.21 |
|
공지
|
[해커스어학원] 사이트 게시판 관리 규정 안내 |
해커스
|
13752 | 2019.01.18 |
|
공지
|
[해커스 토익 LC1위 한승태 선생님] 고득점을 위한 '스키밍&쉐도잉' 가이드 |
해커스
|
21404 | 2016.05.31 |
|
공지
|
[해커스 토익 RC1위 김동영 선생님] 고득점을 위한 Part5&6 학습전략 |
해커스
|
20103 | 2016.05.31 |
|
공지
|
[해커스어학원] 해커스어학원 운영 및 자주묻는 질문 안내 |
해커스
|
27082 | 2015.02.10 |
|
공지
|
GRE Math & Writing 강의 안내 |
해커스
|
18689 | 2013.07.26 |
|
공지
|
IELTS General&Academic 강의 안내 |
해커스
|
16950 | 2013.03.31 |
|
공지
|
토플단과 수강 순서 안내 [3] |
해커스
|
103032 | 2010.04.09 |
|
공지
|
토플보다 GRE를 먼저 하려는 분들 필독! | 이훈종 | 52758 | 2008.10.31 |
|
공지
|
NEW GRE Verbal 해커스 수강안내--토플 점수로 알아본 버벌 적중반 수강안내 | 이훈종 | 34174 | 2008.07.19 |
| 32636 | [토스&오픽] 토스 AL목표 직장인 현장+온라인 수업 병행 문의 [1] | 박혜연 | 892 | 2025.07.19 |
| 32635 | [영문법/독해/작문] 영문법 정미애 선생님께 말씀드립니다^^ [1] | 이진수 | 741 | 2025.07.18 |
| 32634 | [토익] 이상길, 정규민 강사님께 질문 [1] | 유빈 | 1011 | 2025.07.17 |
| 32633 | [토스&오픽] 클라라 선생님께 문의드립니다 [1] | 장효정 | 850 | 2025.07.17 |
| 32632 | [토플] 토플 수강 관련 상담드릴 게 있습니다 [1] | 한승연 | 958 | 2025.07.17 |
| 32631 | [GRE] 이정현 선생님께 질문드립니다.(온라인 수강) [1] | 황정현 | 749 | 2025.07.15 |
| 32630 | [GRE] 형성이 선생님께 질문드립니다. (온라인 수강) | 황정현 | 723 | 2025.07.15 |
| 32629 | [토익] 심동혁 선생님 | 서애랑 | 761 | 2025.07.13 |
| 32628 | [GRE] 민혜원 선생님께 질문드립니다. [1] | 김민채 | 1013 | 2025.07.11 |
| 32627 |
[토익]
장종훈선생님께 문의 남깁니다
[1]
|
박예은 | 1034 | 2025.07.10 |
| 32626 | [GRE] 민혜원 선생님께 문의드립니다. [1] | 이성우 | 1189 | 2025.07.09 |
| 32625 | [토익] 김동영 선생님께 질문드립니다 [2] | 이지현 | 1028 | 2025.07.08 |
| 32624 | [토익] 토익 수강 반 관련 문의드립니다. [1] | 황혜주 | 1046 | 2025.07.08 |
| 32623 | [토스&오픽] 클로이 선생님께 문의드립니다. [2] | 박수영 | 1185 | 2025.07.08 |
| 32622 | [토스&오픽] jenna선생님께 문의드립니다 [1] | 정해성 | 1316 | 2025.07.08 |
| 32621 | [토익] 지난 강의자료 [1] | 김승경 | 1096 | 2025.07.05 |
| 32620 | [토스&오픽] 전승기 선생님께 문의드립니다. [2] | 김미정 | 922 | 2025.07.05 |
| 32619 | [토익] 장종훈선생님께 문의ㅣ 드립니다 [2] | 박예은 | 1238 | 2025.07.05 |
| 32618 | [토플] 양혜미 선생님께 질문드립니다. [1] | 강유림 | 1015 | 2025.07.04 |
| 32617 |
[토익]
토익 수강 반 관련 상담 요청드립니다.
[1]
|
주호정 | 17 | 2025.07.02 |
해커스


